סופרים נקודות, קוראים מספרים וכותבים אותם. מגלים סוד: אחרי 10 מתחילה עשרת חדשה. במעבדה מזיזים מחוון ורואים את המספר, ובתרגול מקבלים רמזים במקום תשובות.
זו קופסה עם 10 משבצות.
כשכל המשבצות מלאות, יש לנו עשר.
11 זה 10 ועוד 1.
15 זה 10 ועוד 5.
20 זה שתי מסגרות מלאות.
סופרים כל נקודה פעם אחת.
מתחילים מלמעלה, משמאל לימין, שורה אחרי שורה.
הזיזו את המחוון. כל נקודה היא כדור אחד.
נסו את אלה:
קל לספור נקודה פעמיים. נגעו בכל נקודה פעם אחת, או סמנו אותה.
12 זה לא 21. ב-12 יש עשר אחד ועוד 2. ב-21 יש שתי עשרות ועוד 1.
0 זה מספר. הוא אומר שאין כלום. ו-10 זה 1 ואחריו 0.
בסל יש כדורים. כמה כדורים יש?
סופרים חפצים אמיתיים, כמו כפיות או קוביות, ומסדרים אותם בשתי שורות של 5. כשיש 10, מתחילים קבוצה חדשה. כך הילד רואה ש-14 זה 10 ועוד 4. נסו את המעבדה.
מסגרת עשר היא קופסה עם 10 משבצות, בשתי שורות של 5. שמים נקודה בכל משבצת. רואים מהר כמה יש בלי לספור הכול, וכמה חסר כדי להגיע ל-10.
כי שתי הספרות זהות, רק בסדר אחר. ב-12 יש עשר אחד ועוד 2, וב-21 יש שתי עשרות ועוד 1. כדאי לבנות את שני המספרים עם קוביות ולהשוות. תרגלו למטה.