מיריגזרות: שלמים וחסרים איפה הנ נעלמה?
היום הוא נפל, ומחר הוא יפול. אבל לאן נעלמה הנ? בשורש נ.פ.ל הנ נעלמת בחלק מהצורות, ובשורש כ.ת.ב כל האותיות נשארות תמיד. שורשים שמתנהגים אותו דבר הם גזרה אחת. במעבדה רואים את הנ נעלמת, ובמיון מחליטים לאיזו גזרה שייך כל פועל.
כדאי להכיר קודם את שבעת הבניינים.
הרעיון
גזרה היא משפחה של שורשים שיש בהם אות מיוחדת, ולכן הם מתנהגים בצורה דומה. כדי לומר איפה האות המיוחדת, קוראים לאותיות השורש לפי המילה פ.ע.ל:
גזרת השלמים
כל שלוש אותיות השורש נשארות בכל הצורות: כתב, יכתוב, לכתוב, הכתיב. למשל כ.ת.ב, ש.מ.ר, ל.ב.ש.
חסרי פ"נ
האות הראשונה של השורש, הפ, היא נ. בחלק מהצורות היא נעלמת: נפל אבל יפול, נסע אבל ייסע. למשל נ.פ.ל, נ.ס.ע, נ.ג.ע.
מתי הנ נעלמת?
בעבר ובהווה של פעל היא נשארת: נפל, נופל. בעתיד ובבניין הפעיל היא נעלמת: יפול, הפיל. לפעמים גם בשם הפועל: ליפול.
הגזרה שייכת לשורש
גם כשרואים את הנ, כמו בנסענו, השורש נ.ס.ע הוא עדיין מגזרת חסרי פ"נ. הגזרה היא תכונה של השורש, לא של מילה אחת.
מעבדה: האות שנעלמת
ב"נעלמת" בוחרים שורש וצורה. קודם רואים איך המילה הייתה נראית אם כל האותיות היו נשארות, ואז לוחצים על "אחרי" ורואים מה קורה באמת. ב"מיון" מחליטים לאיזו גזרה שייך כל פועל.
נסו את אלה:
שיטה ומלכודות
איך מוצאים שורש חסר
- מורידים תוספות: אותיות העתיד (א, ת, י, נ) בהתחלה, סיומות בסוף, ו או י שרק עוזרות לקרוא.
- נשארו רק שתי אותיות? אז אות אחת חסרה.
- מנסים להוסיף נ בהתחלה ובודקים: יש פועל כזה בעבר? יפול ← נפל ✓
מלכודת: נ של נפעל
בנכתב ובנשמר יש נ בהתחלה, אבל היא סימן של בניין נפעל. השורשים כ.ת.ב ו ש.מ.ר הם שלמים. בודקים: הנ שייכת לשורש, או שהיא תוספת?
מלכודת: לנסוע
בשם הפועל הנ לא תמיד נעלמת: ליפול ולגעת, אבל לנסוע. אין צורך לנחש: לומדים את המילים המוכרות, וזוכרים שהשורש נשאר נ.ס.ע.
מקרה מיוחד: לקח
השורש ל.ק.ח הוא לא נ, אבל הוא מתנהג כמו חסרי פ"נ: הל נעלמת. לקח, אבל ייקח, אקח ולקחת.
דוגמה פתורה, צעד אחרי צעד
מה השורש של תיסעו, ולאיזו גזרה הוא שייך?
תרגול
שאלות שכולם שואלים
מה זה גזרה בעברית?
גזרה היא קבוצה של שורשים שמתנהגים אותו דבר בגלל אות מיוחדת. בגזרת השלמים כל האותיות נשארות תמיד. בגזרת חסרי פ"נ האות הראשונה היא נ, והיא נעלמת בחלק מהצורות, כמו בנפל ויפול. ראו את זה קורה במעבדה.
מה פירוש "פ"נ"?
את מקומות האותיות בשורש מסמנים לפי המילה פ.ע.ל. הפ היא האות הראשונה, הע האמצעית והל האחרונה. "חסרי פ"נ" פירושו שורשים שהאות הראשונה שלהם, הפ, היא נ, ושהנ הזאת חסרה בחלק מהצורות.
איך עוזרים לילד למצוא שורש כשחסרה אות?
מורידים קודם את כל התוספות. אם נשארו רק שתי אותיות, מנסים להוסיף נ בהתחלה, ובודקים בקול אם יש פועל כזה בעבר: יפול, נפל. כך זה הופך למשחק בלשים קצר, וזה עובד גם בבחינה. תרגלו למטה.