מירימספרים עד 1,000 וערך המקום כל ספרה יודעת איפה היא גרה
במספר 352 יש שלוש ספרות, אבל כל אחת שווה משהו אחר. ה-3 שווה 300, ה-5 שווה 50, וה-2 שווה 2. כאן בונים מספרים מלוחות, מקלות וקוביות. במעבדה מזיזים מחוונים ורואים מה קורה, ובתרגול מקבלים רמזים במקום תשובות.
הרעיון
קובייה, מקל ולוח
קובייה אחת היא יחידה.
10 קוביות בשורה הן מקל אחד. מקל הוא עשרת.
10 מקלות יחד הם לוח. לוח הוא מאה.
המקום קובע
במספר בן שלוש ספרות, הספרה הראשונה משמאל היא המאות, באמצע העשרות, ובסוף היחידות.
ב-352: 3 מאות, 5 עשרות, 2 יחידות.
ומה זה 1,000?
10 לוחות של מאה הם 1,000. אלף הוא כבר מספר עם ארבע ספרות.
הכי גדול עם שלוש ספרות הוא 999. עוד אחד, ומגיעים לאלף.
מעבדה: בונים מספר
הזיזו את המחוונים. כל לוח צהוב הוא מאה, כל מקל כחול הוא עשרת, וכל קובייה ורודה היא יחידה. אחר כך לחצו על ספרה ותראו כמה היא שווה.
על איזו ספרה לשאול?
נסו את אלה:
טעויות שכולם עושים
שוכחים את ה-0
"שלוש מאות ושש" כותבים 306. אם כותבים 36, ה-3 עבר למקום של העשרות והמספר נהיה הרבה יותר קטן.
הספרה היא לא הערך
ב-482 הספרה 8 שווה 80, לא 8. היא נמצאת במקום של העשרות.
כותבים כמו ששומעים
"מאתיים ועשרים" זה 220, לא 20020. לא מדביקים 200 ליד 20. ממלאים טבלה: מאות, עשרות, יחידות.
דוגמה פתורה, צעד אחרי צעד
כתבו במספרים: "ארבע מאות ושש".
תרגול
שאלות שכולם שואלים
איך מסבירים לילד מה זה ערך המקום?
בונים את המספר מחפצים: קוביות בודדות הן יחידות, עשר קוביות מודבקות הן עשרת, ועשר עשרות הן מאה. ב-352 יש 3 מאות, 5 עשרות ו-2 יחידות. בנו מספרים במעבדה ותראו כמה כל ספרה שווה.
למה כותבים 0 במספר כמו 406?
ה-0 שומר על המקום של העשרות. בלעדיו המספר היה 46, וה-4 היה שווה רק 40 במקום 400. אפס אומר "כאן אין כלום", אבל המקום עדיין קיים.
כמה עשרות יש במספר 350?
ב-350 יש 3 מאות ו-5 עשרות. אבל כל מאה היא 10 עשרות, אז בסך הכול יש בו 35 עשרות. תרגלו למטה.